• May 3rd, 2024
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Priorizando la Salud y la Seguridad de los Estudiantes y el Personal de la Escuela


Foto: Depositphotos La salud y la seguridad son la primera prioridad para los educadores y los padres en relación con la reapertura de las escuelas.

Por Cindy Long

 

En una ráfaga de tweets, el Presidente Trump condenó la orientación de los CDC sobre la reapertura de las escuelas y amenazó con retirar los fondos a las escuelas que no reabran en otoño, creando más pánico en las familias estresadas que buscan liderazgo y garantías de que sus hijos pueden volver a la escuela con seguridad durante una pandemia mortal. Luego politizó la reapertura de las escuelas, vinculándola a las elecciones presidenciales de noviembre.

«Piensan que será bueno para ellos políticamente, así que mantienen las escuelas cerradas. De ninguna manera», dijo Trump de los demócratas del Congreso durante una mesa redonda en la Casa Blanca el 8 de julio. «Así que vamos a presionar a los gobernadores y a todos los demás para que abran las escuelas… Es muy importante para el bienestar de los estudiantes y de los padres.»

La presidenta de la Asociación Nacional de Educación (NEA), Lily Eskelsen García, dice que lo que es bueno para los estudiantes y el personal de la escuela no tiene nada que ver con la política y la seguridad y el bienestar del estudiante y los padres es exactamente lo que está en juego.

Después de que Trump tweeteó, «¡LAS ESCUELAS DEBEN ABRIR EN LA CAIDA!!!», Eskelsen García respondió, «Se olvidó de añadir la palabra ‘SEGURIDAD'».

La seguridad no parece ser una de las principales preocupaciones de la administración Trump, que afirmó que la guía de la CDC era demasiado «restrictiva» y demasiado «cara». El CDC se negó a modificar lo que sus expertos en salud recomiendan, y las organizaciones educativas como la NEA se comprometen a seguir la ciencia que hay detrás de sus consejos.

«No hay nadie que quiera a nuestros niños de vuelta más que los maestros… pero queremos abrirla de forma segura», dijo Eskelsen García en «New Day» de CNN.

«Tuve 39 alumnos de sexto grado un año en mi clase. Reto a Donald Trump a sentarse en una clase de 39 alumnos de sexto grado y respirar ese aire sin ninguna preparación de cómo vamos a traer a nuestros hijos de vuelta a salvo».

Photo: NEA
Not having the technology or access to broadband is serious, says NEA President Lily Eskelsen García.

La Secretaria de Educación Betsy DeVos se hizo eco del llamado de Trump, diciendo a los gobernadores de los estados que «La(s) escuela(s) debe(n) reabrir, debe(n) estar completamente operativa(s)». Añadió que la forma de abrir las escuelas es mejor dejarla en manos de los líderes de la educación y de la comunidad, pero se echó a perder en las escuelas públicas del condado de Fairfax, en el norte de Virginia, que propusieron un modelo híbrido en el que los estudiantes asistían a la escuela dos días a la semana y aprendían virtualmente en los demás hasta que una vacuna y un mejor tratamiento estuvieran ampliamente disponibles.

«La elección de dos días a la semana en el aula no es una opción en absoluto», dijo DeVos, según la Associated Press.

Pero la verdadera falsa elección, dice Eskelsen García, es lo que la administración de Trump está presionando a los padres. Elegir priorizar la salud de los estudiantes y el personal de la escuela no es una elección para prolongar la angustia mental y económica, como sugiere la administración.

Los educadores y los padres están de acuerdo, nuestros estudiantes deben volver a la escuela. Nadie sabe mejor que un educador cuánto se benefician los estudiantes de la instrucción cara a cara y de las interacciones con sus compañeros, pero insisten en que debemos tener el tiempo y los recursos para reabrir con seguridad. Hay planes que la NEA y otras organizaciones han presentado, pero ni Trump ni DeVos han reconocido la urgente necesidad de recursos que los líderes estatales, locales, educativos y comunitarios han pedido.

«Ninguno de nosotros debe aceptar la falsa elección», dijo Eskelsen García. «Hay maneras de mitigar el riesgo. Será costoso, pero vale cada centavo. No abriremos una escuela insegura. Nada más es aceptable.

«La economía americana no puede recuperarse si las escuelas no pueden reabrir», dijo Eskelsen García. «Y no podemos reabrir las escuelas apropiadamente si se reducen los fondos y los estudiantes no tienen lo que necesitan para estar seguros, aprender y tener éxito”.

 

Cindy Long es Escritora de la Asociación Nacional de Educación.

 

Traducción por Juan Carlos Uribe-The Weekly Issue/El Semanario.

 

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