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Los hijos de Vallarie Holliday han vuelto recientemente al colegio en Silver City y, aunque a\u00fan se encuentran en una fase muy temprana de su trayectoria educativa, esta madre de dos hijos ya est\u00e1 preocupada por que puedan sufrir las consecuencias de un sistema inadecuado.<\/p>\n
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Seg\u00fan explica, ambos ni\u00f1os tienen retrasos en el lenguaje y su hijo tambi\u00e9n recibe servicios de educaci\u00f3n especial en el colegio. Anteriormente asisti\u00f3 a una escuela privada Montessori antes de pasar a primer grado en una escuela p\u00fablica.<\/p>\n
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\u201cDe hecho, lo mantuvimos [en la escuela privada] m\u00e1s tiempo del que era bueno para \u00e9l por miedo a la transici\u00f3n a las escuelas p\u00fablicas\u201d, dijo Holliday. \u201cPero el personal con el que se ha encontrado ha sido estupendo. Mi \u00fanica preocupaci\u00f3n es que, a medida que avance, siga encontrando gente estupenda\u201d.<\/p>\n
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Holliday fue uno de los muchos residentes del condado de Grant que asistieron a una reuni\u00f3n comunitaria el jueves por la noche para dar su opini\u00f3n sobre varios aspectos del sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica de Nuevo M\u00e9xico. La reuni\u00f3n es una de las muchas organizadas por el Departamento de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Nuevo M\u00e9xico y la Fundaci\u00f3n del Laboratorio Nacional de Los \u00c1lamos para recabar comentarios p\u00fablicos que sirvan de base para el plan correctivo ordenado por el tribunal en la demanda por igualdad educativa Yazzie\/Mart\u00ednez.<\/p>\n
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El juez del Tribunal del Primer Distrito Judicial, Matthew Wilson, determin\u00f3 en abril que el estado no hab\u00eda cumplido la orden judicial de mejorar las oportunidades educativas de los ni\u00f1os en situaci\u00f3n de riesgo, incluidos los estudiantes nativos americanos, los estudiantes que est\u00e1n aprendiendo ingl\u00e9s, los estudiantes de bajos ingresos y los estudiantes con discapacidades. Wilson orden\u00f3 al Departamento de Educaci\u00f3n P\u00fablica que tomara medidas para asociarse con un experto externo y preparara un borrador del plan correctivo antes del 1 de octubre.<\/p>\n
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Los padres, educadores y otros miembros del p\u00fablico de Nuevo M\u00e9xico se han reunido este mes en reuniones comunitarias en todo el estado para compartir lo que creen que se debe hacer para mejorar los resultados educativos de los estudiantes en situaci\u00f3n de riesgo. Se invit\u00f3 a los asistentes a la reuni\u00f3n de Silver City a conocer brevemente la historia del caso Yazzie\/Mart\u00ednez antes de compartir sus sugerencias sobre financiaci\u00f3n y rendici\u00f3n de cuentas; educadores de alta calidad, sensibles a las diferencias culturales y ling\u00fc\u00edsticas; y recursos, programas, apoyo e instrucci\u00f3n.<\/p>\n Holliday destac\u00f3 la importancia de la transparencia y la comunicaci\u00f3n entre todas las entidades involucradas en el sistema escolar p\u00fablico, en particular la forma en que las escuelas se comunican con los padres.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cSiento que los env\u00edo a la escuela y realmente no s\u00e9 qu\u00e9 va a pasar\u201d, le dijo a Source. \u201cLos IEP [Programas de Educaci\u00f3n Individualizada] no se implementan hasta octubre. As\u00ed que cuando mi hijo estaba all\u00ed el a\u00f1o pasado, nos daban alguna informaci\u00f3n\u2026 pero no fue hasta el IEP de octubre cuando realmente nos dieron un desglose de este d\u00eda\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n A\u00f1adi\u00f3 que su hija no tiene logopeda en su escuela y que acudir a un especialista por su cuenta es un gasto elevado que no pueden permitirse. Holliday sugiri\u00f3 a\u00f1adir m\u00e1s preparaci\u00f3n durante el verano para los alumnos con necesidades especiales, con el fin de preparar plenamente a los profesores y a los alumnos antes del primer d\u00eda de clase.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Jillian Bernstein, educadora en l\u00ednea, dijo a su grupo en la reuni\u00f3n que cree que el Departamento de Educaci\u00f3n P\u00fablica se beneficiar\u00eda de un supervisor externo, similar a c\u00f3mo se cre\u00f3 recientemente la Oficina del Defensor del Ni\u00f1o para supervisar el Departamento de Ni\u00f1os, J\u00f3venes y Familias de Nuevo M\u00e9xico.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Ella explic\u00f3 a Source que es una trabajadora social titulada y que obtuvo su credencial docente a trav\u00e9s de una v\u00eda alternativa de certificaci\u00f3n. Sin embargo, descubri\u00f3 que a menudo se la descartaba mientras trabajaba en las escuelas p\u00fablicas por no seguir una v\u00eda de certificaci\u00f3n m\u00e1s tradicional.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cNo son receptivos, pero tampoco hay ninguna responsabilidad dentro del distrito\u201d, dijo Bernstein. \u201cNecesitamos contar con una agencia externa y seguir modelos que hayan tenido \u00e9xito, de personas que realmente escuchen y sean apasionadas\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Alexandra Neves, vicedecana de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Nuevo M\u00e9xico Occidental y profesora de educaci\u00f3n biling\u00fce, explic\u00f3 a Source que su funci\u00f3n es formar a los futuros educadores de Nuevo M\u00e9xico, lo que incluye debatir el caso Yazzie\/Mart\u00ednez.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cHablo de Yazzie\/Mart\u00ednez, por lo que forma parte de nuestro plan de estudios. Pero cuando voy a las escuelas a veces con profesores que llevan all\u00ed un tiempo, no lo saben, como cuando hablo de Yazzie\/Mart\u00ednez, no saben de qu\u00e9 se trata\u201d, dijo Neves.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los detalles de la demanda y sus conclusiones, as\u00ed como los cambios implementados a nivel estatal, deben \u201cfiltrarse\u201d a los distritos, las escuelas y los profesores, dijo Neves.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLos resultados provienen de personas que se han comprometido y no es solo como decir: \u2018Oh, tienes que hacer esto\u2019. As\u00ed que es una cosa m\u00e1s en la lista de tareas de la ense\u00f1anza, cuando deber\u00edamos estar eliminando cosas y dej\u00e1ndoles ense\u00f1ar\u201d, dijo.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Tim Hand, de la Fundaci\u00f3n del Laboratorio Nacional de Los \u00c1lamos, dijo a Source que las reuniones han contado con una gran asistencia y que los participantes han comenzado a identificar medidas \u00fatiles y viables que el estado y otros niveles educativos pueden implementar.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLlevamos a\u00f1os haciendo esto, \u00bfno? Los problemas est\u00e1n claros, las barreras est\u00e1n claras, los activos est\u00e1n cada vez m\u00e1s claros. Lo que no est\u00e1 claro son las medidas\u201d, dijo Hand. \u201cEstamos aprovechando todo el trabajo que se ha realizado durante la \u00faltima d\u00e9cada\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n A\u00f1adi\u00f3 que hay cierta tensi\u00f3n en la sala durante las reuniones, pero \u201csin tensi\u00f3n, no hay impulso para avanzar\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Este mes est\u00e1n previstas tres reuniones m\u00e1s: el 20 de agosto en Albuquerque y, de forma virtual, el 22 y el 26 de agosto. Tambi\u00e9n se puede rellenar la encuesta comunitaria en l\u00ednea.<\/a><\/p>\n \u00a0<\/p>\n El Departamento de Educaci\u00f3n P\u00fablica y la Fundaci\u00f3n del Laboratorio Nacional de Los \u00c1lamos recopilar\u00e1n todos los comentarios y sugerencias recibidos este mes y elaborar\u00e1n un informe que servir\u00e1 de base para el plan de medidas correctivas. El tribunal dio al estado hasta el 1 de octubre para completar un borrador del plan y hasta el 3 de noviembre para presentar el plan completo.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Leah Romero es una escritora independiente afincada en el sur de Nuevo M\u00e9xico. Este art\u00edculo<\/a> se ha vuelto a publicar desde Source New Mexico<\/a> bajo una licencia Creative Commons.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Traducido por Juan Carlos Uribe para The Weekly Issue\/El Semanario.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 Por Leah Romero, Source New Mexico Posted on August 21 \u00a0 \u00a0 Los hijos de Vallarie Holliday han vuelto recientemente al colegio en Silver City y, aunque a\u00fan se…<\/p>\n","protected":false},"author":403,"featured_media":27805,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[71,102],"tags":[],"class_list":["post-27808","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estado","category-new-mexico-es"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/NM-1-State-S-New-Mex-Educa-Silver-City-1pic-Leah-Romero-for-Source-New-Mexico.jpg?fit=720%2C480&ssl=1","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27808","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27808"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27808\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27808"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27808"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27808"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/NM-1-State-E-New-Mex-Educa-Silver-City-2pic-Leah-Romero-for-Source-New-Mexico.jpg?resize=640%2C427&ssl=1\")