\u00a0<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Durante las redadas de 2019 en plantas de procesamiento de pollo en el centro de Mississippi, agentes de inmigraci\u00f3n arrestaron a casi 700 trabajadores indocumentados, muchos de ellos padres de ni\u00f1os que asist\u00edan a escuelas locales.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
Los adolescentes recibieron mensajes de texto, en los que se les indicaba que dejaran la clase con urgencia y que buscaran a sus hermanos menores. Personas cuyos nombres no figuraban en la lista de recogida se presentaron para llevar a los ni\u00f1os a casa. El personal escolar se apresur\u00f3 a asegurarse de que ning\u00fan ni\u00f1o regresara a un hogar vac\u00edo, mientras que el due\u00f1o de un gimnasio local improvis\u00f3 un refugio temporal para los ni\u00f1os que no ten\u00edan a d\u00f3nde ir.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
En el Distrito Escolar del Condado de Scott, un 25% de los estudiantes latinos, cerca de 150 ni\u00f1os, faltaron a la escuela al d\u00eda siguiente. Cuando docenas de ni\u00f1os continuaron ausentes, el personal se subi\u00f3 a los autobuses escolares y fue de puerta en puerta con comida, tratando de convencer a las familias de que era seguro que sus hijos regresaran. Las actividades acad\u00e9micas se retrasaron, afirm\u00f3 Tony McGee, el superintendente del distrito en aquel momento. Los alumnos no pod\u00edan concentrarse en sus clases, tanto profesores como alumnos estuvieron distra\u00eddos durante semanas.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\u201cAdoptamos una actitud de \u2018mam\u00e1 y pap\u00e1\u2019 y nos enfocamos en cuidar a los ni\u00f1os\u201d, dijo McGee. Si bien algunos se recuperaron r\u00e1pidamente, otros estuvieron afectados durante meses. \u201cEra evidente que a\u00fan hab\u00eda preocupaci\u00f3n en sus corazones\u201d.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
En el pasado, se han llevado a cabo redadas masivas en lugares de trabajo, enfoc\u00e1ndose tambi\u00e9n en los empleadores como medida para desalentar la inmigraci\u00f3n no autorizada.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
El Presidente dijo que implementar\u00e1 sus pol\u00edticas de inmigraci\u00f3n de l\u00ednea dura, , lo sucedido en Mississippi<\/a> podr\u00eda repetirse con mayor frecuencia, impactando a millones de ni\u00f1os y sus escuelas.<\/p>\n Trump ha asegurado que llevar\u00e1 a cabo la mayor operaci\u00f3n de deportaci\u00f3n en la historia de los Estados Unidos<\/a>, utilizando todos los recursos a su alcance, desde la polic\u00eda local hasta la Guardia Nacional y las fuerzas armadas. Tanto Trump y su compa\u00f1ero de f\u00f3rmula, el senador de Ohio J.D. Vance, han rechazado repetidamente responder<\/a> acerca de si deportar\u00edan<\/a> a los padres de ni\u00f1os ciudadanos estadounidenses.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Sin embargo, cualquier plan de este tipo inevitablemente afectar\u00eda a padres de ni\u00f1os en edad escolar, dejando a los educadores con la responsabilidad de proporcionar alimentos, ropa, asesoramiento y otros apoyos. Aquellos educadores que ya han pasado por situaciones similares aconsejan que las escuelas que sirven a comunidades de inmigrantes deben comenzar a prepararse. Ya que, se estima que alrededor de 4.4 millones de ni\u00f1os nacidos en EE. UU. tienen al menos un padre sin documentos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Adem\u00e1s, no est\u00e1 claro si Trump intentar\u00eda debilitar las pol\u00edticas de \u2018escuelas santuario\u2019 que algunos distritos implementaron durante su anterior presidencia para proteger a los estudiantes inmigrantes y sus familias en el recinto escolar.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Las pol\u00edticas de Trump apuntan a los ni\u00f1os inmigrantes<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Trump frecuentemente se\u00f1ala a los ni\u00f1os inmigrantes en sus discursos y propuestas pol\u00edticas.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El a\u00f1o pasado, dijo que buscar\u00eda poner fin al derecho a la ciudadan\u00eda autom\u00e1tica<\/a> para los ni\u00f1os nacidos en EE.UU. de padres indocumentados y defendi\u00f3 su pol\u00edtica de separar a los ni\u00f1os inmigrantes de sus familias<\/a> en la frontera entre EE.UU. y M\u00e9xico. No ha descartado deportar a mujeres y ni\u00f1os como parte de su plan de deportaci\u00f3n masiva.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLo vamos a analizar muy de cerca\u201d, dijo en una entrevista el mes pasado, aunque reconoci\u00f3 que las im\u00e1genes de las familias que eran llevadas a los autobuses \u201ccomplicar\u00eda mucho la situaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Tanto Trump como Vance han caracterizado a los ni\u00f1os inmigrantes como una carga para las escuelas, se\u00f1alando que sobrecargan las aulas y complican la labor de los maestros con sus necesidades ling\u00fc\u00edsticas. Durante su primer mandato, los asesores m\u00e1s cercanos a Trump intentaron, sin \u00e9xito, otorgar a los estados el poder de impedir que los ni\u00f1os indocumentados asistieran a escuelas p\u00fablicas, tal como report\u00f3 Bloomberg News. Un influyente think tank conservador est\u00e1 buscando reactivar esta propuesta<\/a>.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Era evidente que a\u00fan hab\u00eda preocupaci\u00f3n en sus corazones\u201d. \u00a0<\/p>\n Los defensores de los derechos de los inmigrantes temen que Trump busque poner fin a una pol\u00edtica federal que ha existido durante d\u00e9cadas y que considera a las escuelas como zonas \u2018seguras\u2019 o \u2018protegidas\u2019. En esas \u00e1reas, se supone que los agentes de inmigraci\u00f3n no pueden vigilar o arrestar a las familias, excepto en circunstancias extraordinarias, para evitar que los ni\u00f1os se sientan desalentados a asistir a la escuela.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLas acciones de ejecuci\u00f3n realizadas en estas localidades tienen un efecto domin\u00f3\u201d, coment\u00f3 Heidi Altman, directora de defensa federal en el Centro Nacional de Leyes de Inmigraci\u00f3n. \u201cEs muy alarmante para las comunidades imaginar la posibilidad de una administraci\u00f3n de Trump, tanto por la aplicaci\u00f3n de la ley en \u00e1reas protegidas y en sus alrededores, como las escuelas, pero tambi\u00e9n por el impacto en las instituciones educativas y al acceso a la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La campa\u00f1a de Trump no respondi\u00f3 a preguntas sobre si el expresidente intentar\u00eda llevar a cabo actividades de aplicaci\u00f3n de la ley migratoria en las escuelas o en sus alrededores como parte de su plan de deportaci\u00f3n masiva. Sin embargo, el Proyecto 2025, un manual de pol\u00edticas redactado por varios exfuncionarios de la Casa Blanca de Trump, propone anular cualquier documento que identifique \u2018zonas protegidas\u2019 donde la acci\u00f3n migratoria deber\u00eda ser restringida.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Incluso cuando la aplicaci\u00f3n de la ley de inmigraci\u00f3n se lleva a cabo fuera del recinto escolar, puede tener efectos significativos en los ni\u00f1os y las escuelas.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Kheri Mart\u00ednez ten\u00eda apenas 13 a\u00f1os cuando su madre fue detenida en las redadas de Mississippi en 2019. Ese d\u00eda, ella fue una m\u00e1s de los casi 1000 ni\u00f1os cuyos padres fueron arrestados. Una amiga de la familia la recogi\u00f3 antes de tiempo de la escuela, y m\u00e1s tarde su padre \u2014que estaba viajando por un trabajo de construcci\u00f3n\u2014 le inform\u00f3 que su madre hab\u00eda sido detenida.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La estudiante de s\u00e9ptimo grado reprimi\u00f3 sus propios miedos y les dijo a sus dos hermanitas que su mam\u00e1 estaba trabajando horas extra. Para cenar, compartieron una pizza que llevaron amigos de la familia que estaban preocupados por lo que hab\u00eda ocurrido. Esa noche, Mart\u00ednez se meti\u00f3 en la cama de sus padres con sus hermanitas, deseando que las cobijas que ol\u00edan a su mam\u00e1 le brindaran consuelo.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cAunque no estoy segura de que mam\u00e1 regrese hoy\u201d, se dijo, \u201cal menos tendr\u00e9 algo cercano que me recordar\u00e1 de ella, y se sentir\u00e1 como si realmente estuviera aqu\u00ed\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Su mam\u00e1 regres\u00f3 a casa llorando a las 4 de la ma\u00f1ana. Los funcionarios de inmigraci\u00f3n hab\u00edan dejado en libertad a algunos padres de ni\u00f1os peque\u00f1os por motivos humanitarios, mientras se procesaban sus casos. En ese instante, Mart\u00ednez sinti\u00f3 que pod\u00eda volver a respirar.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Al d\u00eda siguiente en la escuela, surgieron rumores de que se planeaba un ataque violento contra la instituci\u00f3n y que el gobierno regresar\u00eda para llevarse a los ni\u00f1os. Todos parec\u00edan estar \u201cen alerta\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLos ni\u00f1os hispanos, est\u00e1bamos un poco desconcertados\u201d, expres\u00f3 Mart\u00ednez. \u201cEn aquel momento, sent\u00edamos que no \u00e9ramos nosotros mismos\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Las redadas de inmigraci\u00f3n generan un profundo impacto emocional en los ni\u00f1os<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Lo que vivi\u00f3 Mart\u00ednez es una experiencia com\u00fan entre los ni\u00f1os cuyos padres han sido detenidos en redadas migratorias. Diversas investigaciones han documentado el considerable impacto psicol\u00f3gico, emocional y financiero que tales operativos generan en los ni\u00f1os y sus familias.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Un estudio realizado por investigadores del Centro de Derecho y Pol\u00edtica Social (The Center for Law and Social Policy)<\/em>, una organizaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro, revel\u00f3 que las redadas en Mississippi resultaron particularmente traum\u00e1ticas para los ni\u00f1os que asist\u00edan a escuelas cercanas a una planta de procesamiento de pollo. Muchos presenciaron c\u00f3mo sus padres eran esposados y forzados a entrar en furgones blancos al regresar de la escuela, lo que provoc\u00f3 gritos y llantos incontrolables.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El equipo de investigaci\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que los ni\u00f1os \u2018continuaron padeciendo emocionalmente\u2019 durante semanas y meses, y aquellos que se hab\u00edan reunido con sus padres tambi\u00e9n mostraron signos de estr\u00e9s postraum\u00e1tico y ansiedad por separaci\u00f3n. Algunos ni\u00f1os de K\u00ednder volvieron a mojar la cama, y los m\u00e1s peque\u00f1os retrocedieron en su habilidad para hablar. Era com\u00fan que los ni\u00f1os regresaran a casa de la escuela, dejaran sus mochilas y durmieran el resto del d\u00eda. Los adolescentes a menudo asum\u00edan un rol m\u00e1s activo en las tareas del hogar, como con el cuidado de ni\u00f1os y realizando trabajos remunerados para contribuir con la econom\u00eda familiar.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n De manera similar, los investigadores del Urban Institute documentaron c\u00f3mo redadas migratorias realizadas en tres estados afectaron a aproximadamente 500 ni\u00f1os debido a la detenci\u00f3n de sus padres.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los ni\u00f1os cuyos padres resultaron detenidos fueron los m\u00e1s propensos a sufrir angustia emocional, aunque el temor se extendi\u00f3 tambi\u00e9n a otros peque\u00f1os preocupados de que sus propios padres fueran \u2018llevados\u2019 despu\u00e9s. Seg\u00fan los maestros, la hora de los cuentos se transformaba en un momento de conversaci\u00f3n sobre las redadas, con mucha carga emocional. Algunos ni\u00f1os interpretaron la ausencia de sus padres como un abandono, y hubo quienes empezaron a comer menos y bajaron de peso, mientras que otros empezaron a portarse mal o ten\u00edan problemas para dormir.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cAlgunos padres relataron que, incluso meses despu\u00e9s de las redadas, sus hijos segu\u00edan llorando por las ma\u00f1anas al dejarlos en la escuela o guarder\u00eda, un comportamiento que sol\u00eda ser poco com\u00fan\u201d, indic\u00f3 el informe. \u201cDec\u00edan que los ni\u00f1os se obsesionaban con la idea de si sus padres ir\u00edan a buscarlos a la escuela\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Las detenciones provocaron retrasos en el pago de alquiler en muchas familias, ya que a menudo los detenidos eran el sost\u00e9n econ\u00f3mico principal. Tres de cada cuatro padres se\u00f1alaron que, tras las redadas, enfrentaron serias dificultades para conseguir suficiente comida. La inestabilidad de viviendas llev\u00f3 a algunos ni\u00f1os a cambiar de escuela varias veces. Los investigadores descubrieron que estas experiencias \u201cdistraen a los ni\u00f1os y afectan su rendimiento acad\u00e9mico\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Para Mart\u00ednez, pas\u00f3 un a\u00f1o antes de que la escuela volviera a sentirse normal. A menudo, se sent\u00eda al l\u00edmite, ella estaba \u2018en alerta\u2019 ante la posibilidad de otra redada.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cMe doli\u00f3 durante un tiempo\u201d, confes\u00f3 Mart\u00ednez.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n C\u00f3mo las escuelas y las familias pueden apoyar a los ni\u00f1os<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los l\u00edderes escolares sostienen que es complicado prepararse para una redada migratoria, ya que, por lo general, los agentes no notifican a las instituciones con antelaci\u00f3n. Sin embargo, las escuelas que apoyan a comunidades inmigrantes pueden implementar medidas preventivas.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cRealizamos simulacros de incendios y tornados, evacuaciones de autobuses y, lamentablemente, en la actualidad tambi\u00e9n practicamos para situaciones de tiradores activos. Sin embargo, no hay muchos simulacros para redadas de ICE (El Servicio de Inmigraci\u00f3n y Control de Aduanas de Estados Unidos)\u201d, dijo McGee, el exsuperintendente del Condado de Scott. \u201cCuando las familias est\u00e1n divididas y eres responsable de c\u00f3mo regresan esos ni\u00f1os a casa y qui\u00e9n los cuida, es \u00fatil tener una idea, ese: Oye, necesitas estar preparado\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El personal escolar que ha vivido redadas en sus comunidades sostiene que es fundamental establecer un protocolo de emergencia sobre c\u00f3mo deben ser entregados los ni\u00f1os en la escuela si su cuidador autorizado no est\u00e1 disponible para recogerlos. Tambi\u00e9n es \u00fatil identificar un posible refugio temporal para los estudiantes, ya sea en una escuela, una iglesia local o un centro comunitario.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n McGee y su equipo se reun\u00edan a diario con los directores de las escuelas donde muchos ni\u00f1os se vieron afectados por las redadas para indagar sobre el bienestar de los maestros y los estudiantes. El distrito tambi\u00e9n proporcion\u00f3 recursos para ayudar a los maestros a hablar sobre las redadas en clase, para explicarles la situaci\u00f3n a los ni\u00f1os no afectados y ayudarlos a empatizar con los sentimientos de sus compa\u00f1eros que s\u00ed lo fueron.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cNo nos involucramos en la controversia pol\u00edtica de porqu\u00e9 sucedi\u00f3 esto o aquello\u201d, expres\u00f3 McGee. \u201cNuestra responsabilidad es cuidar de los ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Mart\u00ednez encontr\u00f3 un gran apoyo en la atenci\u00f3n que le dieron dos maestros durante ese momento. Cada uno, en diferentes momentos, la apartaron para conversar sobre lo sucedido y le dijeron que si necesitaba m\u00e1s tiempo para terminar sus tareas, solo ten\u00eda que comunicarles.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cEso fue muy valioso para m\u00ed\u201d, dijo Mart\u00ednez. \u201cMe hizo sentir que: \u201cAh, ellos me comprend\u00edan\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Adem\u00e1s, su familia ide\u00f3 un plan claro sobre qu\u00e9 hacer y a d\u00f3nde ir en caso de otra redada migratoria, lo que contribuy\u00f3 a aliviar parte de la ansiedad. Por ejemplo, Mart\u00ednez sabe que si su familia necesita vender sus cosas y regresar a M\u00e9xico, ella se quedar\u00eda en los Estados Unidos para completar su carrera universitaria.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cVas a cargar algo que no te corresponde, pero no hay opci\u00f3n\u201d, le explic\u00f3 Gabriela Uribe Mej\u00eda a su hija. \u201cElla dice: \u2018No te preocupes, yo entiendo, yo s\u00e9 qu\u00e9 hacer,\u2019 pero es una ni\u00f1a\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Aun con los esfuerzos realizados, los defensores de los derechos de los inmigrantes no pueden evitar preocuparse por las consecuencias que este proceso dejar\u00e1 en la vida de los ni\u00f1os y sus familias.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Lorena Quiroz, quien lidera la Alianza de Inmigrantes por la Justicia y la Equidad en Mississippi, se uni\u00f3 con otros miembros de la comunidad. Juntos visitaron hogares para preguntar a las familias del vecindario si requer\u00edan alimentos, ayuda legal o cualquier otro tipo de asistencia, tras las redadas en el estado.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Quiroz ha sido testigo de familias divididas por el consumo de alcohol y las peleas, as\u00ed como de adolescentes que decidieron abandonar la escuela. Muchas madres todav\u00eda sienten verg\u00fcenza por las semanas en las que usaron un grillete en el tobillo, visible bajo sus tradicionales faldas mayas. Los adultos a\u00fan se emocionan al pasar cerca de las plantas de procesamiento de pollo, recordando las dif\u00edciles experiencias que vivieron y la vulnerabilidad de sus familias ante la amenaza de la deportaci\u00f3n.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLa gente habla de lo ocurrido como si hubiera sido ayer\u201d, dijo Quiroz. \u201cImagina que eso sucediera en todas partes\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n C\u00f3mo hacer un plan para tu familia en caso de una redada migratoria:<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Identifica una organizaci\u00f3n o un abogado que proporcione servicios legales gratuitos y apunta su nombre e informaci\u00f3n de contacto. Para conseguir este contacto, puedes consultar con un grupo que lucha por los derechos de los inmigrantes, una organizaci\u00f3n de ayuda legal, o un centro de trabajadores.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Identifica por lo menos a dos personas dispuestas a hacerse responsables del cuidado de tus hijos y apunta su informaci\u00f3n de contacto. Tambi\u00e9n puedes a\u00f1adir los nombres de estos cuidadores a la lista de personas autorizadas para recoger a tus hijos de la escuela.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Recolecta los documentos importantes de tus hijos y gu\u00e1rdalos todos juntos en un lugar seguro. Los documentos importantes pueden ser: pasaportes, certificados de nacimiento, expedientes escolares e historiales m\u00e9dicos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Si puedes, comienza a ahorrar para una emergencia y escribe instrucciones en el caso de que una persona de confianza necesite acceder a los fondos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Contempla la posibilidad de establecer un poder notarial para autorizar a un cuidador adulto a cuidar a tus hijos menores de 18 a\u00f1os.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Mant\u00e9n organizados tus propios documentos de identidad, de inmigraci\u00f3n y financieros en una carpeta o un archivador. Gu\u00e1rdalos en un lugar que sea f\u00e1cil de encontrar para un familiar, hijo o amigo de confianza en caso de emergencia.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Kalyn Belsha es una periodista senior especializada en educaci\u00f3n, ubicada en Chicago. Este art\u00edculo <\/a>fue publicada originalmente por \u00a0Chalkbeat. <\/a><\/p>\n Traducido por Flavia Melisa Franco<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 Por\u00a0Kalyn Belsha \u00a0 \u00a0 Durante las redadas de 2019 en plantas de procesamiento de pollo en el centro de Mississippi, agentes de inmigraci\u00f3n arrestaron a casi 700 trabajadores indocumentados,…<\/p>\n","protected":false},"author":403,"featured_media":25601,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[74],"tags":[],"class_list":["post-25604","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia-de-portada"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Cover-E-Deportations-1pic-by-Adobe-Stock.jpg?fit=720%2C404&ssl=1","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25604","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25604"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25604\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25601"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25604"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25604"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25604"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Cover-E-Deportations-2pic-by-Adobe-Stock-story-Chalkbeat.jpg?resize=640%2C427&ssl=1\")
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