\n\u00a0<\/p>\n
Por Megan Taros<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Una propuesta de ley para crear un fondo fiduciario de educaci\u00f3n tribal para apoyar la infraestructura educativa en las comunidades tribales en Nuevo M\u00e9xico se enfrenta a la presi\u00f3n en varios frentes de las partes interesadas y la gobernadora Michelle Lujan Grisham.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El proyecto de ley 134, presentado por el diputado Derrick Lente (D-Sandia Pueblo), crear\u00eda el fondo fiduciario de educaci\u00f3n tribal y distribuir\u00eda el 5% de los valores medios de mercado de fin de a\u00f1o del fondo fiduciario en los \u00faltimos cinco a\u00f1os a los departamentos de educaci\u00f3n tribales. El proyecto de ley crear\u00eda un grupo de trabajo que determinar\u00eda c\u00f3mo se repartir\u00edan los fondos entre las 23 tribus, pueblos y naciones del estado.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El presupuesto de la C\u00e1mara recomienda 50 millones de d\u00f3lares para la creaci\u00f3n del fondo fiduciario, mientras que el proyecto de ley solicita 100 millones de d\u00f3lares. Lente dijo antes de la sesi\u00f3n que espera que se apruebe la cantidad mayor.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Pero las preocupaciones sobre la composici\u00f3n del grupo de trabajo continuaron en el Comit\u00e9 de Asignaciones y Finanzas de la C\u00e1mara el pasado viernes por la tarde, a pesar de una enmienda aprobada en el Comit\u00e9 de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara que propone cambiar el proceso de c\u00f3mo se compondr\u00eda.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Reservar este dinero permitir\u00e1 que nuestras comunidades locales tengan m\u00e1s oportunidades de tomar las decisiones que consideren m\u00e1s adecuadas para su educaci\u00f3n\u201d. \u00a0<\/p>\n El 31 de enero, el Consejo de la Naci\u00f3n Navajo aprob\u00f3 una resoluci\u00f3n por la que retiraba su apoyo al fondo fiduciario. Aunque el Consejo afirm\u00f3 que el fondo era necesario, dijo que no lo apoyar\u00eda a menos que se resolvieran los problemas de equidad. La oficina del presidente de la Naci\u00f3n Navajo, Buu Nygren, tambi\u00e9n expres\u00f3 su oposici\u00f3n al proyecto de ley en su forma actual.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El proyecto de ley preve\u00eda originalmente un grupo de trabajo de ocho miembros, con tres representantes navajos, tres representantes pueblo y dos representantes apaches. La enmienda del Comit\u00e9 de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara elimin\u00f3 el n\u00famero concreto de representantes y permiti\u00f3 a las 23 tribus reunirse y decidir la composici\u00f3n del grupo de trabajo, a lo que tambi\u00e9n se opuso el Consejo de la Naci\u00f3n Navajo.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Una enmienda al proyecto de ley del representante Anthony Allison (D-Fruitland), apoyada por el gobierno de la Naci\u00f3n Navajo, que habr\u00eda eliminado todo el proyecto de ley excepto la creaci\u00f3n del fondo fiduciario, no se present\u00f3 despu\u00e9s de que los analistas legislativos dijeran que la enmienda necesitaba m\u00e1s medidas de responsabilidad.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Lente dijo que ahora se trataba de hacer el proyecto lo m\u00e1s llevadero posible sin eliminar el marco necesario.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abCreo que todos decimos lo mismo, pero nuestra articulaci\u00f3n no es coherente\u00bb, dijo Lente. \u00abEstoy intentando llegar a ese punto en el que podamos decir: \u2018Vale, hagamos una lluvia de ideas e intentemos avanzar colectivamente'\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Al mismo tiempo, los educadores de la Naci\u00f3n Navajo expresaron su apoyo al fondo fiduciario en la audiencia del comit\u00e9 celebrada el pasado viernes por la noche.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abReservar este dinero permitir\u00e1 que nuestras comunidades locales tengan m\u00e1s oportunidades de tomar las decisiones que consideren m\u00e1s adecuadas para su educaci\u00f3n\u00bb, afirm\u00f3 Andrea Thomas, profesora de la naci\u00f3n navajo en Shiprock. \u00abSi pensamos en nosotros como pueblo ind\u00edgena, creo que \u00e9ste es el paso adecuado para, al menos, recuperar el tiempo que no hemos tenido un sitio en la mesa\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El proyecto de ley se dirige ahora al pleno de la C\u00e1mara tras una votaci\u00f3n por 13 votos a favor y 2 en contra, a pesar de los temores de desuni\u00f3n de la comisi\u00f3n.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Mientras tanto, Luj\u00e1n Grisham escribi\u00f3 una carta al Consejo de Gobernadores de Todos los Pueblos expresando su preocupaci\u00f3n por el hecho de que el fondo fiduciario se haga a expensas de un paquete tribal anual que financia proyectos de infraestructuras en tierras tribales.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abEste a\u00f1o, similar a los cinco a\u00f1os anteriores, el gobernador propuso en la recomendaci\u00f3n de presupuesto ejecutivo un paquete de capital tribal de 50 millones de d\u00f3lares, una inversi\u00f3n que no est\u00e1 actualmente en el presupuesto de la Legislatura o en las propuestas de desembolso de capital\u00bb, escribi\u00f3 la portavoz del gobernador Maddy Hayden en un correo electr\u00f3nico sobre la carta a Source New Mexico. \u00abEl Gobernador ha solicitado la opini\u00f3n de las naciones soberanas para entender sus prioridades para esta sesi\u00f3n\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La carta, dirigida al reci\u00e9n elegido presidente del Consejo de Todos los Pueblos, James Mountain, pregunt\u00f3 si los miembros priorizaban el paquete tribal, el fondo fiduciario para la educaci\u00f3n o ambos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Mountain dej\u00f3 recientemente su cargo de jefe del Departamento de Asuntos Ind\u00edgenas. El mandato de Mountain se vio empa\u00f1ado por una acusaci\u00f3n anterior de penetraci\u00f3n sexual criminal, secuestro y agresi\u00f3n con agravantes contra un miembro de la familia.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El caso se archiv\u00f3 en 2010 por falta de pruebas, pero algunos l\u00edderes de comunidades tribales condenaron su nombramiento.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El Consejo de Gobernadores de Todos los Pueblos se reuni\u00f3 y respondi\u00f3 al gobernador diciendo que, aunque no culpar\u00edan a ninguna de las partes por el posible conflicto, los miembros estaban descontentos con la pregunta.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abLos gobernadores no aprecian ser colocados en una posici\u00f3n que nos obliga a tener que elegir entre la financiaci\u00f3n de la educaci\u00f3n de nuestros hijos frente a la financiaci\u00f3n de las necesidades cr\u00edticas de infraestructura para nuestras comunidades\u00bb, dec\u00eda la respuesta del Consejo a la carta de Luj\u00e1n Grisham. \u00abCreemos que esto es fundamentalmente err\u00f3neo y adverso a los compromisos de asociaci\u00f3n que hemos hecho con usted y el liderazgo legislativo estatal\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los fondos para ambos proyectos no est\u00e1n necesariamente en conflicto. El dinero de los desembolsos de capital procede de bonos de obligaci\u00f3n general, bonos del impuesto de cesi\u00f3n de derechos e ingresos no recurrentes del fondo general, mientras que el dinero del fondo fiduciario s\u00f3lo proceder\u00e1 del fondo general.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La inclusi\u00f3n del fondo fiduciario en el presupuesto estatal tambi\u00e9n depende de la aprobaci\u00f3n del proyecto de ley. Si el proyecto de ley fracasa, la asignaci\u00f3n solicitada de 100 millones de d\u00f3lares volver\u00e1 a los fondos de reserva de Nuevo M\u00e9xico.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El Consejo de Gobernadores de Todos los Pueblos pidi\u00f3 al gobernador que trabajara con Lente y los l\u00edderes legislativos para garantizar que tanto el paquete tribal como el fondo fiduciario de educaci\u00f3n tribal reciban al menos 50 millones de d\u00f3lares cada uno.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Lente dijo el s\u00e1bado que no se ha reunido con Luj\u00e1n Grisham para hablar de c\u00f3mo crear un camino a seguir que est\u00e1 en l\u00ednea con ambas propuestas de financiaci\u00f3n, pero Lente dijo que conf\u00eda en que ambos pueden coexistir. Dijo que el fondo fiduciario es coherente con las iniciativas de educaci\u00f3n que el gobernador defendi\u00f3 en el pasado, pero era su responsabilidad ver el proyecto de ley a trav\u00e9s.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abAl final del d\u00eda me corresponder\u00e1 a m\u00ed guiarlo por el mejor camino para asegurarme de que todas las tribus son escuchadas, desde la m\u00e1s grande a la m\u00e1s peque\u00f1a\u00bb, dijo Lente. \u00abY que al final del d\u00eda se trata de crear capacidad, al final del d\u00eda se trata de tener d\u00f3lares y consideraci\u00f3n que nunca hemos tenido antes y al final del d\u00eda saber que hacemos todo este trabajo en nombre de nuestros hijos\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Megan Taros es reportera independiente de Source NM. Este \u00a0art\u00edculo <\/a>\u00a0ha sido publicado por Source New Mexico<\/a> bajo una licencia Creative Commons.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Traducido por Juan Carlos Uribe, The Weekly Issue\/El Semanario.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 Por Megan Taros \u00a0 Una propuesta de ley para crear un fondo fiduciario de educaci\u00f3n tribal para apoyar la infraestructura educativa en las comunidades tribales en Nuevo M\u00e9xico se…<\/p>\n","protected":false},"author":403,"featured_media":23478,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[71,102],"tags":[],"class_list":["post-23477","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estado","category-new-mexico-es"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/NM-1-State-E-New-Mex-Rep-Lente-Legislation-1pic-by-Rep-Derrick-Lente.jpg?fit=720%2C484&ssl=1","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23477","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23477"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23477\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23478"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23477"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23477"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23477"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAndrea Thomas<\/p><\/blockquote>\n