\n <\/p>\n
Por Austin Fisher<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Los estudiantes universitarios en Nuevo M\u00e9xico que estudian para convertirse en trabajadores sociales con licencia est\u00e1n obligados a realizar cientos de horas de trabajo de campo en lugares como escuelas, prisiones, hospitales y cl\u00ednicas.<\/p>\n <\/p>\n Ese requisito suele ser un trabajo no remunerado.<\/p>\n <\/p>\n Para los aproximadamente 1.500 estudiantes matriculados en programas de trabajo social en las universidades de todo Nuevo M\u00e9xico, ese tiempo de voluntariado reduce su bienestar mental, sus responsabilidades familiares y los salarios que necesitan para pagar cosas como el alquiler o la matr\u00edcula. Tambi\u00e9n retrasa el trabajo que podr\u00edan hacer para comenzar a atender las necesidades de la comunidad en todo el estado.<\/p>\n <\/p>\n En entrevistas y testimonios ante los legisladores a principios de este mes, los estudiantes de trabajo social y sus instructores dijeron que las pr\u00e1cticas remuneradas contribuir\u00edan en gran medida a que la educaci\u00f3n en trabajo social no fuera un sacrificio y una dificultad financiera.<\/p>\n <\/p>\n \u00abSent\u00ed que ten\u00eda que elegir entre no trabajar en mi ayudant\u00eda general, que es mi trabajo a tiempo parcial, o no trabajar en mi pr\u00e1ctica\u00bb, dijo Amber Vilas, estudiante de la Universidad Highlands de Nuevo M\u00e9xico.<\/p>\n <\/p>\n En febrero, Vilas y otros estudiantes llevaron a cabo una encuesta en la Escuela de Trabajo Social Facundo Valdez de Highland y descubrieron que la mayor\u00eda de los estudiantes de la escuela nunca hab\u00edan recibido ning\u00fan pago por sus pr\u00e1cticas de campo. La encuesta revel\u00f3 que s\u00f3lo el 13% hab\u00eda recibido alg\u00fan tipo de remuneraci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n Vilas, que cursa un m\u00e1ster en Highlands, escuch\u00f3 a estudiantes de otras escuelas de trabajo social de todo el pa\u00eds hablar en noviembre de 2022 en una conferencia virtual, y empez\u00f3 a hablar con estudiantes de su escuela. Juntos, decidieron crear un cap\u00edtulo de Payment 4 Placements<\/a> para abogar por cambios legislativos.<\/p>\n <\/p>\n Ella y otros estudiantes de trabajo social del grupo est\u00e1n tratando de cuestionar por qu\u00e9 las pr\u00e1cticas no remuneradas son la norma, dijo.<\/p>\n <\/p>\n La \u00fanica agencia de acreditaci\u00f3n de estudios de trabajo social de Estados Unidos exige un m\u00ednimo de 400 horas de pr\u00e1cticas para los estudiantes de licenciatura y un m\u00ednimo de 900 para los de m\u00e1ster. Vilas y su grupo dicen que el apoyo financiero es necesario para cumplir estos requisitos y tambi\u00e9n para su bienestar general.<\/p>\n <\/p>\n Casi todos los estudiantes encuestados en Highlands dijeron que tuvieron que sacrificar otras prioridades por sus horas de campo, incluido el cuidado personal, el tiempo con la familia, el tiempo de estudio y el trabajo remunerado.<\/p>\n <\/p>\n \u00abSi ahora hay una crisis de trabajo social, los estudiantes van a tardar tiempo en terminar sus estudios y poder obtener la licencia y prestar servicio en sus comunidades, as\u00ed que este es el apoyo que necesitan ahora\u00bb, dijo Vilas.<\/p>\n <\/p>\n M\u00e1s del 94% de los encuestados que recibieron un estipendio informaron de efectos positivos en su salud mental, como poder centrarse m\u00e1s en sus estudios, aliviar su estr\u00e9s financiero, sentir que se reconoce su duro trabajo y tener una sensaci\u00f3n de seguridad.<\/p>\n <\/p>\n Vilas lo sabe de primera mano y considera que es necesaria una reforma aunque el estudiante consiga un puesto remunerado. A ella le pagaron en su primera pr\u00e1ctica a trav\u00e9s del Departamento de Ni\u00f1os, J\u00f3venes y Familias de Nuevo M\u00e9xico.<\/p>\n <\/p>\n Pero incluso las pr\u00e1cticas remuneradas no pagan lo suficiente, dijo Vilas.<\/p>\n <\/p>\n Por ejemplo, Vilas dijo que CYFD ofrece un estipendio que paga primero la matr\u00edcula del estudiante. Cualquier dinero sobrante no es un cheque de pago regular y viene al final del a\u00f1o escolar, dijo Vilas.<\/p>\n <\/p>\n La segunda y tercera pr\u00e1cticas de Vilas no fueron remuneradas. Est\u00e1 haciendo la tercera este verano en parte porque le result\u00f3 dif\u00edcil compaginar todo lo que necesitaba durante el semestre de primavera.<\/p>\n <\/p>\n Dos meses de trabajo no remunerado<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Maddie Carrell es ayudante de posgrado en el Social Work Educational Enhancement Project.<\/p>\n <\/p>\n Comenzar\u00e1 su segundo per\u00edodo de pr\u00e1cticas este oto\u00f1o haciendo terapia de grupo para estudiantes hispanohablantes en Nuevo M\u00e9xico, con base en Gerard’s House, un centro de recursos para el duelo en Santa Fe.<\/p>\n <\/p>\n Har\u00e1 las pr\u00e1cticas s\u00f3lo a tiempo parcial porque no puede permitirse ir a la universidad y no ganar un sueldo para pagar la matr\u00edcula.<\/p>\n <\/p>\n Los estudiantes de licenciatura deben realizar un a\u00f1o completo de pr\u00e1cticas, mientras que los de m\u00e1ster deben realizar dos diferentes, dependiendo de la carrera que cursen.<\/p>\n <\/p>\n Cada hora que un estudiante pasa en pr\u00e1cticas es una hora que no dedica a obtener ingresos, explica Judy Barnstone, decana interina y profesora asociada de la Facundo Valdez de Highland.<\/p>\n <\/p>\n Sent\u00ed que ten\u00eda que elegir entre no trabajar en mi ayudant\u00eda general, que es mi trabajo a tiempo parcial, o no trabajar en mi pr\u00e1ctica\u00bb. <\/p>\n Es el equivalente a aproximadamente dos meses de trabajo no remunerado, dijo Carrell.<\/p>\n <\/p>\n La mayor\u00eda de los estudiantes de trabajo social en Nuevo M\u00e9xico tienen una media de edad en torno a los 35 a\u00f1os, dijo Barnstone, lo que puede limitar su capacidad para centrarse en -y mucho menos permitirse- su trabajo escolar.<\/p>\n <\/p>\n El cuidado de sus hijos en edad escolar y de familiares mayores dependientes tambi\u00e9n limita su capacidad para completar sus cursos, dijo Barnstone.<\/p>\n <\/p>\n La disponibilidad limitada y los elevados costes de necesidades cotidianas como la atenci\u00f3n sanitaria, la vivienda y el cuidado de los ni\u00f1os dificultan el progreso en los cursos, explica.<\/p>\n <\/p>\n Cada trabajo de campo requiere entre 16 y 20 horas semanales de trabajo, adem\u00e1s del tiempo que pasan en clase, leyendo y haciendo los deberes.<\/p>\n <\/p>\n Lanette Valdez, que trabaja a tiempo completo en el Departamento de Seguridad de la Comunidad de Albuquerque, est\u00e1 terminando esta semana su primer trabajo de campo como parte de sus estudios.<\/p>\n <\/p>\n Valdez dijo que ha conocido a muchas personas que dejaron de intentar hacer trabajo social porque no pod\u00edan permitirse el lujo de tomar una colocaci\u00f3n de campo.<\/p>\n <\/p>\n La falta de tiempo disponible para dedicar al trabajo tambi\u00e9n hace que a veces sea m\u00e1s dif\u00edcil para los estudiantes de trabajo social satisfacer sus necesidades m\u00e1s b\u00e1sicas, dijo Barnstone.<\/p>\n <\/p>\n \u00abTenemos estudiantes que retrasan o detienen su progreso en sus programas porque est\u00e1n cuidando a familiares que sufren problemas de salud\u00bb, dijo Barnstone.<\/p>\n <\/p>\n Otros padecen inseguridad alimentaria o tienen problemas para encontrar vivienda, sobre todo porque los propietarios han subido los alquileres, explic\u00f3 Barnstone.<\/p>\n <\/p>\n Los trabajadores sociales sufren altos \u00edndices de agotamiento, dijo Carrell, lo que agrava las graves necesidades de las personas a las que ayudan.<\/p>\n <\/p>\n \u00abInvertir en trabajo social y pr\u00e1cticas remuneradas ayudar\u00eda a todo el Estado\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n <\/p>\n Si un trabajador social no tiene tiempo o espacio para cuidar de s\u00ed mismo, le resulta dif\u00edcil atender a las personas a las que intenta ayudar, afirma Vilas.<\/p>\n <\/p>\n \u00abMuchas de las personas que he conocido en el campo del trabajo social han decidido hacerlo porque crecieron en ciertas \u00e1reas que carec\u00edan de fondos y servicios suficientes\u00bb, dijo Valdez.<\/p>\n \u00abQueremos gente que tenga alg\u00fan tipo de experiencia en esta \u00e1rea para poder relacionarse con la gente\u00bb.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Austin Fisher es reportero de Source New Mexico. Este art\u00edculo<\/a> ha sido publicado por Source New Mexico<\/a> bajo una licencia Creative Commons.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Traducido por Juan Carlos Uribe, The Weekly Issue\/El Semanario.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por Austin Fisher Los estudiantes universitarios en Nuevo M\u00e9xico que estudian para convertirse en trabajadores sociales con licencia est\u00e1n obligados a realizar cientos de horas de trabajo de…<\/p>\n","protected":false},"author":403,"featured_media":21852,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[71,102],"tags":[],"class_list":["post-21851","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estado","category-new-mexico-es"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/NM-1-State-S-New-Mex-Social-Work-1pic-by-via-Source-NM.jpg?fit=576%2C391&ssl=1","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21851","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21851"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21851\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21852"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21851"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21851"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAmber Vilas, Estudiante<\/p><\/blockquote>\n