\u00a0<\/p>\n
Hay mucha historia entre el estado de Nuevo M\u00e9xico y las naciones nativas, y no siempre ha sido muy agradable, dijo Mark Mitchell, ex gobernador de Tesuque Pueblo.<\/p>\n
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\u00abTodav\u00eda hay algunas semillas de duda, desconfianza, sentimientos persistentes de sospecha, resentimiento, y todav\u00eda capas de malentendidos y desinformaci\u00f3n sobre las tribus\u00bb, dijo Mitchell, presidente del Consejo de Gobernadores de Todos los Pueblos. \u00ab\u00bfQui\u00e9nes somos? \u00bfQu\u00e9 somos? \u00bfY por qu\u00e9 se nos considera soberanos?\u00bb.<\/p>\n
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En una sede estatal construida en las tierras ancestrales del pueblo tesuque, Mitchell y el Presidente de la Naci\u00f3n Navajo, Buu Nygren, dijeron a los legisladores de Nuevo M\u00e9xico que la educaci\u00f3n debe estar en el primer plano de la sesi\u00f3n legislativa de este a\u00f1o.<\/p>\n
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En su discurso sobre el Estado de las Naciones Tribales, Mitchell y Nygren pidieron a los senadores y representantes de Nuevo M\u00e9xico \u00abque inviertan hoy en nuestros ni\u00f1os\u00bb.<\/p>\n
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\u00abHoy propongo un nuevo comienzo para todos nosotros\u00bb, dijo Mitchell, \u00abun enfoque diferente a las formas en que las tribus y la Legislatura estatal se han tratado en el pasado\u00bb.<\/p>\n
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Veinticuatro naciones tribales estuvieron representadas dentro de la Roundhouse el viernes. Entre ellas se encontraban la Naci\u00f3n Navajo, Fort Sill Apache, Mescalero Apache, Jicarilla Apache, 19 Pueblos y Ysleta del Sur Pueblo en El Paso.<\/p>\n
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La relaci\u00f3n entre el gobierno estatal y las naciones nativas ha evolucionado enormemente a lo largo de las d\u00e9cadas de muchas maneras profundas y productivas, dijo Mitchell, enumerando los acuerdos que rigen los impuestos, el medio ambiente, el agua, el bienestar social, la salud, la aplicaci\u00f3n de la ley y los servicios humanos.<\/p>\n
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\u00abNing\u00fan partido, dem\u00f3crata o republicano, en el poder legislativo o ejecutivo, puede pretender haber sido el \u00fanico art\u00edfice de estos avances\u00bb, afirm\u00f3 Mitchell. La verdad del asunto, a\u00f1adi\u00f3, es que se produjo como resultado de los esfuerzos bipartidistas en colaboraci\u00f3n con los l\u00edderes tribales.<\/p>\n
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Hizo un llamamiento para que el Estado y las tribus desarrollen un nuevo conjunto de normas para el trato mutuo, para revivir y resucitar los valores tradicionales de respeto, confianza y cortes\u00eda.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abHemos recorrido un largo camino, pero nuestro trabajo dista mucho de haber terminado\u00bb, dijo Mitchell. \u00abMe gustar\u00eda que nos trat\u00e1ramos como iguales, reconociendo nuestra soberan\u00eda, viendo nuestros valores en los dem\u00e1s, aprovechando los puntos fuertes y cumpliendo el prop\u00f3sito del gobierno: a saber, que podemos y debemos vernos obligados a mejorar la calidad de vida de las personas. Que debemos crear oportunidades para quienes no las tienen. Y que debemos proteger a los m\u00e1s vulnerables de nuestras comunidades\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El reci\u00e9n elegido Presidente Nygren dio las gracias a la Legislatura por las anteriores inversiones en educaci\u00f3n, por aprobar el a\u00f1o pasado una ley estatal que imita -y algunos dicen que incluso mejora- la Ley federal de Bienestar del Ni\u00f1o Ind\u00edgena.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Nygren dijo que la reuni\u00f3n del 3 de febrero estaba pensada para que los ind\u00edgenas celebraran de d\u00f3nde vienen y c\u00f3mo siguen protegiendo sus lenguas, culturas y formas de vida transmitidas a trav\u00e9s de abuelas, abuelos y curanderos tradicionales.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abSigamos aferr\u00e1ndonos a ello para que las generaciones venideras puedan disfrutar de la lengua y la cultura que realmente engloban lo que significa ser indio, ser Pueblo, ser Zuni, ser Apache, ser Navajo\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los Pueblo tienen algunas de las lenguas m\u00e1s antiguas y distintas de Am\u00e9rica, dijo Mitchell.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abLa cosmovisi\u00f3n Pueblo est\u00e1 contenida en nuestras lenguas\u00bb, dijo. \u00abAlgunas lenguas Pueblo son tan singulares que no se hablan en ning\u00fan lugar del mundo\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Pero, por desgracia, la p\u00e9rdida de lenguas ha llegado a una fase cr\u00edtica, dijo.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abQue nuestra cultura, nuestras tradiciones, sobrevivan depender\u00e1 de que nuestros hijos puedan hablar nuestra lengua\u00bb, dijo Mitchell.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los estudiantes que hablan una lengua distinta del ingl\u00e9s demuestran una mejora sostenible en su rendimiento acad\u00e9mico y en los ex\u00e1menes, se\u00f1al\u00f3 Mitchell. Las lenguas nativas ofrecen un proceso de pensamiento \u00fanico, subray\u00f3, y una forma tribal de interpretar el mundo que no puede perderse.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abNos vendr\u00eda bien la ayuda del Estado aumentando la financiaci\u00f3n de nuestros departamentos de educaci\u00f3n tribales\u00bb, dijo Mitchell. \u00abTenemos programas ling\u00fc\u00edsticos y programas y esfuerzos de preservaci\u00f3n. Sin embargo, el problema siempre es la financiaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Nuevo M\u00e9xico se beneficia de los arrendamientos y actividades extractivas que pagan al Fondo Permanente de Concesi\u00f3n de Tierras, que fue creado con 13,5 millones de acres de tierras ind\u00edgenas tomadas por el gobierno de Estados Unidos, dijo Mitchell.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Los Pueblo piden a la Legislatura que proporcione a las tribus una mayor parte de los fondos de la Ley estatal de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El estado tiene una responsabilidad esbozada en la hist\u00f3rica sentencia Yazzie-Mart\u00ednez dictada hace m\u00e1s de cuatro a\u00f1os.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La aprobaci\u00f3n del proyecto de ley 140 de la C\u00e1mara de Representantes, dijo, \u00abgarantizar\u00eda a las tribus que la Legislatura del estado de Nuevo M\u00e9xico est\u00e1 dispuesta a invertir en las esperanzas y los sue\u00f1os de los ni\u00f1os ind\u00edgenas, que est\u00e1 dispuesta a hacer algo m\u00e1s que limitarse a hablar de las bajas puntuaciones de competencia o las bajas tasas de graduaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00abTenemos que actuar ahora\u00bb, dijo Mitchell. \u00abSabemos que nuestros ni\u00f1os pueden y van a superar acad\u00e9micamente, y sabemos que pueden y van a lograr grandes cosas. Les pedimos que compartan sus sue\u00f1os y los hagan realidad\u00bb.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Austin Fisher es reportero de Source New Mexico. Este art\u00edculo <\/a>ha sido publicado por Source New Mexico<\/a> bajo una licencia Creative Commons.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Traducido por Juan Carlos Uribe-The Weekly Issue\/El Semanario.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 Por Austin Fisher \u00a0 Hay mucha historia entre el estado de Nuevo M\u00e9xico y las naciones nativas, y no siempre ha sido muy agradable, dijo Mark Mitchell, ex gobernador…<\/p>\n","protected":false},"author":403,"featured_media":20228,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[71,102],"tags":[],"class_list":["post-20227","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estado","category-new-mexico-es"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/NM-1-State-E-New-Mex-Tribal-Education-1pic-by-Susan-Chischilly-for-Source-New-Mexico.jpg?fit=1024%2C792&ssl=1","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20227"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20227\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20228"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20227"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elsemanarioonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsemanarioonline.com\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/NM-1-State-E-New-Mex-Tribal-Education-2pic-by-Susan-Chischilly-for-Source-New-Mexico-e1676519813296.jpg?resize=600%2C400&ssl=1\")